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车间6s培训的途径(车间生产6s培训计划)

2024-10-06 2687 0 评论 公司运营


  

本文目录

  

  1. 怎样做好企业生产车间现场6S管理培训
  2. 车间6s如何提升
  3. 生产车间6s管理内容是什么

一、怎样做好企业生产车间现场6S管理培训

怎样做好企业生产车间现场6S管理培训?这是每个企业实施6s活动不可避免的问题。华天谋6s管理专家概述:面对企业生产管理的多、乱、脏现象。我们必须用6S管理的方法去解决。一旦开始推动6S的实施,就不能够停下来,坚持下去最有效的办法就是标准化,使员工有一个良好的习惯。其实6S管理最终的目标就是为了培养一个人良好的工作习惯。这时候我们的管理就会变得非常的简单。以下为企业生产车间现场6s管理培训范本,仅供参考,具体以企业实际情况而论。

  

生产现场的6S管理要严格按照清理、整顿、清扫、清洁、素养的要求,对工厂的现场进行生产管理。

  

1、6S管理清理:就是将可用与不可用的物件清理出来并分开类别;

  

2、6S管理整顿:将清理出来的物件按常用、不常用、不用分名别类标志存放。

  

3、6S管理清扫:对工作环境进行全面清扫,包括地面、办公室、工作台、工作设备、维修房、窗户、通道等。

  

4、6S管理清洁:对环境卫生保持清洁整齐,通道畅通的局面。

  

5、6S管理素养:就是仓库员工对制度的遵守性,比于《设备的维修与保养制度》、《设备的安全操作规则》、《作业指导书》、《产品生产工艺标准》、《车间管理制度》等

  

6、安全:树立全员安全意识,做到安全第一,预防为主。

  

二、6S管理—环境卫生的保持与提高

  

①车间内所有环节的地面、楼面、楼梯、水沟、窗户等都要清理干净,包括墙边、机脚角落、窑头窑尾、釉线之间设备死角等每一个环节,每班、每时每刻都有必须认真细致地清扫,保持建设一个干净、清爽、明亮的工作环境;

  

②保证通道畅通物件摆放整齐,办公设施干净,实际生产中,往往存在一些这样的不良倾向:用过的东西随手一丢,也不管它是在过道上还是正是在水沟边,碍路时,大家你一脚我一脚,也没有人收拣,从而影响工作环境的美观。

  

③配用件的分类和摆放,机修房内,将经常需要更换的配件、维修好的摆放在最显眼的位置,旧的一律处理,修复好的配用件一律贴上标签,放入存物架,分名别类地摆放整齐,以便在日常的设备维修当中能及时地找到所需的配件,并及时地解决生产中的问题。

  

1、设备的巡检制度。设备在日常的生产进行中,每个班都要对设备进行常规的巡检工作,并作好巡检记录。一般来说设备的巡检工作主要包括三个方面的内容:

  

一、开机前的调试,在设施投入使用前必须首先开动5-10分钟试运行,对各传动齿合等部位的运行状况进行跟踪减产,并对各部位加好润滑油及设备工作尺寸的调整,当一切参数符合生产工艺或各部位经巡检无误后再开始投入正常生产。

  

第二、设备运转过程中的巡检,对正在生产运行的设备,每班都要进行3-4次的巡检,对每个部位都要进行认真观察和发现,以便及时解决生产隐患,在生产实践中,运行设备的巡检对窑炉来说,意义尤显重大。因为窑炉生产线,一旦投入生产,则其运行周期为一整条,而生产过程中设备的磨损、移位、老化等问题就不可避免地存在,而要想良好地保证生产工具设备整年地正常运转,则就必须在生产工具过程中时刻加强和注意对窑炉的巡检工作。

  

第三、是停机后的检修,一个生产周期结束后,设备停止运行,岁各个部位等方面都要进行全面的巡回检查,发现问题及时解决,从而保证下次开启前能正常投入使用。

  

①周期性生产设备每班保养,主要是指设备表面擦拭干净,无积尘、无油污;

  

②周保养,轴承位润滑,电箱积尘吹扫等;

  

③月保养,波箱、摆线针等添加润滑油;

  

④季保养,加润滑、紧固机脚锣丝;

  

⑤年检,更换润滑油,更换易损件,更换磨损件。

  

①易损件的更换与使用,比如:筛网、辊棒、花网、磨块等的使用;

  

②配件的更换,摆线针、链条、轴承、马达等配件的更换;

  

④整件更换,对影响产品生产正常进行或者影响产品质量的即使损耗最大,也要整件更换但更换后的物件必须经过修补、整理之后再进行回收利用。

  

人的一生中最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。那么,无论你走到哪里,身处何方,无论你是在行车中,游玩中,或是在熙来攘往的人流中,亦或是在生产部门中,在人的大脑深处,首先就得有安全第

  

一的认识,企业在生产实践中,安全第

  

一的生产观念更是不可忽略,血写的教训,也不可谓不多,但深入细致地分析生产中出现的大大小小的工伤事故,可以说绝大多数都是由于我们自我防范意识不够强而造成的悲剧。因此,在生产现场管理中,我们要充分地教育我们的员工,要注意搞好安全保护措施,最

  

大程度上保护我们自己的生命和集体的财产安全。

  

①树立安全第一。预防为主的思想,

  

②教育广大员工在工作中对周围工作环境和运行设备达到异常熟悉的程度,以达到自我保护的目的。A吊机吊物时的运行方向;B车辆行使在路口、拐角处的方向;C热风炉风力方向;D电缆、电器开关等安装位置及使用中的安全问题。

  

③安全生产规定:A现场管理工作中要时刻注意抓好放火、防盗、防漏电等工作,并随时检查安全保护设施是否完好;B督导员工工作中要着装整齐,既保持个人的良好形象,又给自己的安全带来可靠的保证。坚决杜绝上班期间穿拖鞋、短裤、背心等情况发生,女工上班期间一定要戴好安全帽或防护帽,将发辨束于帽内;C严禁醉酒各严重疲劳上岗;D严格按操作规程办事;E严格挂牌操作制度。F上班期间严禁戏嬉、打闹、看书看报等;

  

二、车间6s如何提升

为进一步加强公司内部的规范化管理,增强基层岗点岗位的自主管理意识,完善公司的各项管理机制,发挥管理的最大效能,促进公司生产经营各项工作的健康稳步发展,经研究制定2010年度6s管理活动实施意见:

  

适用范围:党政办、生产技术科、安全督察科、经营科、煤焦车间、备煤车间、机电车间、化产车间、甲醇车间、后勤车间、化验室、护卫队

  

开展6s管理活动,是公司提升管理水平,外塑形象内强素质的一项具体措施,也是公司规范内部管理,促进整体工作的有效途径。通过开展6s管理活动,旨在统一规范各岗位的共性标准要求,调动广大员工的工作积极性,广泛参与,积极创建,促进各项工作的健康发展。

  

整理(SEIRI)--将工作场所的任何物品区分为有必要和没有必要的,除了有必要的留下来,其他的都消除掉。目的:腾出空间,空间活用,防止误用,塑造清爽的工作场所。

  

整顿(SEITON)--把留下来的必要用的物品依规定位置摆放,并放置整齐加以标示。目的:工作场所一目了然,消除寻找物品的时间,整整齐齐的工作环境,消除过多的积压物品。

  

清扫(SEISO)--将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净,保持工作场所干净、亮丽的环境。目的:稳定品质,减少工业伤害。

  

清洁(SEIKETSU)--维持上面3S成果。

  

素养(SHITSUKE)--每位成员养成良好的习惯,并遵守规则做事,培养积极主动的精神(也称习惯性)。目的:培养有好习惯,遵守规则的员工,营造团员精神。

  

安全(SECURITY)--重视全员安全教育,每时每刻都有安全第一观念,防范于未然。

  

为加强活动的组织领导,保证活动的顺利进行,公司成立6s管理活动领导小组:

  

活动小组下设办公室在安全督察科,xxx任办公室主任。

  

办公室成员:由党政办公室、企业管理科、生产技术科、安全督察科、经营科、人力办等有关科室、车间的人员组成,具体负责整个活动的日常工作,各车间要成立相应的组织机构。

  

为保证6s管理活动取得扎扎实实的效果,由安全督察科牵头,每月组织两次检查,初次检查为随机抽查,检查结果在调度会上通报下发,每月的最后一个星期四9:00,对初次检查发现的问题的落实情况进行复查并做出星级评定。检查人员由生产技术科、经营科、人力办各派一名管理人员,安全督察科两名管理人员,各车间一名管理人员参加。迟到、早退者罚款50元,无故不参加检查扣责任单位2分。

  

相关考核按照《6s管理活动考核细则》罚款标准执行;月底评定时对初次检查的问题未进行落实的罚款数额加倍,连续出现的问题实行罚款数额连续加倍制度,每次评定时对车间的活动情况根据扣罚数额进行综合排名,连续两次被评为最后一名,对相关单位正职罚款200元,副职罚款100元。

  

高度重视,精心组织。各科室、车间要提高认识,明确本次活动的重要意义,特别是各级管理人员,要正确对待、高度重视、精心组织,在推进6s管理的同时,促进各项管理工作更上一个新台阶。

  

三、生产车间6s管理内容是什么

6S就是整理(SEIRI)、整顿(SEITON)、清扫(SEISO)、清洁(SEIKETSU)、素养(SHITSUKE)、安全(SAFETY)六个项目,因均以“S”开头,简称6S。

  

1、整理(SEIRI)——将工作现场的所有物品区分为有用品和无用品,除了有用的留下来,其它的都清理掉。目的:腾出空间,空间活用,防止误用,保持清爽的工作环境。

  

2、整顿(SEITON)——把留下来的必要用的物品依规定位置摆放,并放置整齐加以标识。目的:工作场所一目了然,消除寻找物品的时间,整整齐齐的工作环境,消除过多的积压物品。

  

3、清扫(SEISO)——将工作场所内看得见与看不见的地方清扫干净,保持工作场所干净、亮丽,创造良好的工作环境。目的:稳定品质,减少工业伤害。

  

4、清洁(SEIKETSU)——将整理、整顿、清扫进行到底,并且制度化,经常保持环境处在整洁美观的状态。目的:创造明朗现场,维持上述3S推行成果。

  

5、素养(SHITSUKE)——每位成员养成良好的习惯,并遵守规则做事,培养积极主动的精神(也称习惯性)。目的:促进良好行为习惯的形成,培养遵守规则的员工,发扬团队精神。

  

6、安全(SAFETY)——重视成员安全教育,每时每刻都有安全第一观念,防范于未然。目的:建立及维护安全生产的环境,所有的工作应建立在安全的前提下。

  

“6S”管理源于实践,基于传统,运用控制论的思想及手段,对现场管理中不系统、不规范、不具体的内容进行了全面梳理及改造,实现了“工作流程、岗位职责、日常交接与巡检、实际操作、班组资料、班前班后会”的标准化,员工逐渐养成了“日事日清”的工作习惯,自主管理的积极性不断加强,个人定位已从“现场被管理者”转化为“现场管理者”。

  

如:作业现场自制工具箱、工具架,实行“形迹”摆放,避免使用时东翻西找的麻烦,工作效率也大为提高;检修人员自制接渣盒、现场零部件摆放盒,作业时随身携带抹布和扫帚清理现场,自觉自然流露的文明行为,正是企业体现员工良好素质,践行“6S”管理模式的最好诠释。

车间6s培训的途径(车间生产6s培训计划)


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